援助行動の促進因と抑制因

１コマは，１年生対象のオムニバス形式授業の担当。今日は，経済や行政の１年生対象なので，何を話そうか，迷っていたのですが，援助行動の促進因と抑制因について。250名規模の授業だったのですが，ほとんどの学生が，すごくまじめに話を聴いてくれて，びっくりしました。来週は，人間発達文化学類の学生さんを対象にした授業になるので，少しテーマを変えて話そうと思います。

２コマは，いろいろ。授業の準備，各種連絡など。
午後は，会議。