一コマは二年生ゼミ。
麻里さんとウネさんとで，社会的学習理論からみた性役割行動の獲得について。
格調高いゼミです。
二コマは，卒論ゼミ。
４年生たちは，就職活動と平行して卒論を書かなければならないので，とても大変です。
今日は，聡江さんが児童養護施設の子どもたちの特徴についての論文を紹介してくれました。聡江さんの卒論の研究も，そろそろ計画を具体化していかないといけないので，その方針についても検討しました。
午後からは，会議(涙）。
でも，この会議で，ちょっぴり楽しみなことが決まりました。いい出逢いがありますように。
