前向きな研究をしましょう

一コマと二コマは,奈々さんの卒論指導。方法の記述と,第一段階の分析。
分析の結果,マニュピレーションチェック以外は,有意差がみられなく,ほぼ壊滅状態です。
どうしましょう。

お昼休みは瞳さんの分析の続き。


三コマははる佳さんの修論指導と瞳さんの分析の続きも。


四コマは三年生ゼミ。今日は,麻里さんが,いじめの外見ステレオタイプについての研究を紹介してくれました。いじめられっこには共通の外見的な特徴があるのか,という感じの研究ですが,建設的で前向きな研究の必要性も感じます。


五コマはいろいろ。

六コマは,ちょっとした打ち合わせ。